Daytime, Night-time

 

HELLO KIDS! HOW ARE YOU TODAY?

ARE YOU HAPPY?

VAMOS A LA PÁGINA 36:

• MIRAR Y ENCERRAR

DAYTIME: DE DÍA

NIGHT-TIME: DE NOCHE

GREAT JOB!

AL TERMINAR LE MANDO UNA FOTO DE LA TAREA A MI MISS

Story!

 

HELLO KIDS! HOW ARE YOU TODAY?

ARE YOU HAPPY?

LET’S WATCH THE STORY! VAMOS A VER LA HISTORIA:

AHORA, VAMOS AL LIBRO EN LA PÁGINA 35:

1) MIRAR LAS IMÁGENES. ¿PASARON EN LA HISTORIA? MIRAR Y DECIR YES OR NO.

2) MIRAR Y PONER UNA TILDE EN LAS IMÁGENES DE LA HISTORIA Y UNA CRUZ EN LAS IMÁGENES CON ERRORES.

3) ¿DÓNDE ESTÁ MOUSE? MIRAR Y SEÑALAR.

AL TERMINAR LE MANDO UNA FOTO DE LA TAREA A MI MISS.

GOODBYE!

I want to be an Astronaut!

Hello!

How are you today?

How's the weather today?

Let's  go to pg 34:

Put the stickers and practice the new words!

Audio

Astronaut
Rocket
Earth
Sky
Stars
Moon

Al terminar, mandamos a la Miss la foto de la tarea terminada!
Goodbye!

Actions!

 

HELLO KIDS! HOW ARE YOU TODAY?

LET'S START

ANIMAL ACTIONS! ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO LOS SIGUIENTES ANIMALES?

EATING (comiendo)

 

WALKING (caminando)

SLEEPING (durmiendo)

RUNNING (corriendo)

Ahora, vamos al libro en la página 33:

ACTIVIDAD

1) Encerrar la acción correcta

2) Señalar y decir

Al terminar le envío una foto a mi miss.

Animals and Habitats: Let's speak!

 

Hello!

How are you today?

Let's sing the animal song!

Let's go to pg. 32

1) Draw your favourite animal. (en el espacio en blanco dibujamos a nuestro animal favorito) 

2) Point to and say the animals and habitats. (Señalo cada uno de los animales en la imágen y menciono su nombre y el hábitat)

3) Preparo mi presentación para la próxima clase de zoom!

Good Luck!

Animals: Habitats!

 

Hello!

How are you today?

Let's sing the animal song!

Hoy vamos a aprender algunas palabras nuevas relacionadas al hogar de cada animal!

TREE= árbol

GRASS= pasto

RIVER= río

ROCKS= rocas/piedras

Now, let's watch the video!

Let's go to pg. 31 and match the animals and the habitats.

Homework: Practico las palabras nuevas para la próxima clase y envío la foto de la tarea terminada a mi Miss. 

Esperamos que se hayan divertido con los videos y las nuevas palabras! Bye bye!

Story

 

Hello Kids! How are you today?

What's the weather like?

Today is SUNNY!

Empecemos la clase de hoy. Vamos a ver la historia:

Vamos a la página 30

Actividades:

1) Mirar y poner una tilde en la imagen de la historia.

2) ¿Dónde está mouse? Encontrarlo y señalarlo.

3) Mirar y encerrar 6 diferencias.

Al terminar le envío una foto a mi Miss.