Outdoor Toys

HELLO KIDS!! HOW ARE YOU TODAY?

Hoy vamos a empezar la unidad 5. Vamos a aprender unas palabritas nuevas sobre OUTDOOR TOYS (Juegos para el exterior)

Veamos el video de Robin y Daisy:

Vamos a ver las palabras que aparecen en el video:

SLIDE

SWING

CLIMBING FRAME

BIKE

SCOOTER

TRAMPOLINE

Ahora, vamos al libro en la página 24.

ACTIVIDADES

1. Remarcar el pasamanos.
2. Colorear el tobogán grey y el trampolín orange.
3. Pegar los stickers de la bici, el monopatín y los niños en el patio de juegos.

Al terminar le envío una foto de la tarea a la Miss.

GOODBYE!

Family- Project!

Hello Kids! How are you today? 

Let's work! Vamos a trabajar!

Vamos a buscar la siguiente página en la cartilla:

 ACTIVIDADES:

1. Completar a las personas
2. Señalar y decir quienes son (mommy, daddy, sister, brother, granny, grandpa, friend).
3) En el cuadrito grande dibujo a mi Miss.

Al terminar le envío una foto de la tarea a la miss.

GOODBYE!

Baby birds

 Hello kids! How are you today?
Today I´m HAPPY!

Se acuerdan de la historia que vimos la clase pasada? Vamos a aprender unas palabritas nuevas de la historia:

BIRD

NEST

EGGS

BABY BIRDS

Vamos al libro en la página 21:

ACTIVIDADES:

1) Colorear el nido y los huevos.

2) Remarcar al papá y al bebé.

3) Numerar las imágenes en orden.

Al terminar, le envío una foto de la tarea a mi miss.

Family

HELLO KIDS! HOW ARE YOU TODAY?

I'M HAPPY!

Hoy vamos a empezar la unidad 4 y vamos a aprender unas palabritas nuevas.

Miremos las palabras:

MOMMY

DADDY

SISTER

BROTHER

GRANNY

GRANDPA

Ahora, vamos al libro en la página 19:

ACTIVIDADES

1) Buscar y pegar los stickers.

2) Buscar y encerrar con un círculo la familia de pájaros.

3) Mirar, escuchar y cantar la canción

Al terminar, le envío una foto de la tarea a la miss.

Shapes

Hello Kids! Hoy vamos a aprender sobre las formas.

Vamos a ver el siguiente vídeo:

VOCABULARY:

CIRCLE: Círculo

SQUARE: Cuadrado

TRIANGLE: Triangulo

Ahora, vamos al libro en la página 18:

ACTIVIDADES:

1) Mirar y colorear los círculos, cuadrados y triángulos del color que corresponde.
2) Contar las formas y escribir el número.

Ahora, vamos a la siguiente página en la cartilla:

Colorear:

• Cuadrados y triángulos de verde
• Los círculos grandes de rosa
• El círculo pequeño de amarillo

Luego, dibujo mi forma favorita y la coloreo.

Al terminar, le envío una foto a la miss.

Colour- Let's practice!

Hoy vamos a seguir practicando sobre COLOURS!

Vamos al libro en la página 17:

ACTIVIDADES:

1) Mirar y colorear los lápices (del color de la punta)

2) Señalar y decir los colores.

3) Encerrar tu color favorito.

4) Colorear el ratón de tu color favorito.



HOMEWORK

Al terminar le envío un vídeo a la miss mostrando la tarea terminada, señalando y diciendo los colores. 

Good Luck!

Big & Small

Hello Kids! Hoy vamos a aprender unas palabritas nuevas. Vamos al libro en la página 16: 

VOCABULARY

BOOK= LIBRO 

PENCIL= LÁPIZ

BIG= GRANDE

SMALL= PEQUEÑO

ACTIVIDAD

1) Unir las imágenes grandes con las pequeñas

Al terminar, le envío una foto de la tarea a la Miss.