HOW ARE YOU TODAY?
LET'S WORK. OPEN YOUR BOOKS ON PAGE 42:
1. MIRAR Y ENCERRAR LAS FRUTAS QUE LES GUSTE.
2. SEÑALAR Y DECIR CUÁL FRUTA LES GUSTA.
3. DIBUJA TU COMIDA FAVORITA
4. DIBUJA TU BEBIDA FAVORITA.
PRACTICO DECIR MI FRUTA, COMIDA Y BEBIDA FAVORITA PARA LA PRÓXIMA CLASE EN VIVO.
LET'S WORK!
VAMOS AL LIBRO EN LA PÁGINA 41:
HUNGRY= Hambriento
FOOD= Comida
THIRSTY= Sediento
DRINK= Bebida
1) SEÑALAR Y DECIR "HUNGRY- THIRSTY".
2) MIRAR Y TILDAR LA COMIDA PARA EL NIÑO.
3) MIRAR Y TILDAR LAS BEBIDAS PARA LA NIÑA.
AL TERMINAR LE MANDO UNA FOTO A MI MISS.
1. TILDAR LOS OBJETOS QUE LAS FLORES NECESITAN PARA CRECER.
2. DIBUJAR Y COLOREAR UNA FLOR.
PRACTICO DECIR LOS OBJETOS Y DESCRIBIR EL COLOR DE LA FLOR PARA LA PRÓXIMA CLASE EN VIVO.
GREAT JOB!!
I'M HAPPY!
VAMOS A TRABAJAR! OPEN YOUR BOOK ON PAGE 38:
SEEDS (semillas)
SOIL (tierra)
WATER (agua)
LIGHT (luz)
ACTIVIDADES:
1. COLOREAR LA TIERRA MARRÓN
2. DIBUJAR LA TIERRA Y EL SOL
3. CONTAR LAS SEMILLAS
AL TERMINAR LE ENVÍO UNA FOTO A MI MISS.
ARE YOU HAPPY?
VAMOS A LA PÁGINA 36:
MIRAR Y ENCERRAR
DAYTIME: DE DÍA
NIGHT-TIME: DE NOCHE
GREAT JOB!
AL TERMINAR LE MANDO UNA FOTO DE LA TAREA A MI MISS
HELLO KIDS! HOW ARE YOU TODAY?
ARE YOU HAPPY?
LET’S WATCH THE STORY! VAMOS A VER LA HISTORIA:
AHORA, VAMOS AL LIBRO EN LA PÁGINA 35:
1) MIRAR LAS IMÁGENES. ¿PASARON EN LA HISTORIA? MIRAR Y DECIR YES OR NO.
2) MIRAR Y PONER UNA TILDE EN LAS IMÁGENES DE LA HISTORIA Y UNA CRUZ EN LAS IMÁGENES CON ERRORES.
3) ¿DÓNDE ESTÁ MOUSE? MIRAR Y SEÑALAR.
AL TERMINAR LE MANDO UNA FOTO DE LA TAREA A MI MISS.
GOODBYE!
LET'S START
ANIMAL ACTIONS! ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO LOS SIGUIENTES ANIMALES?
EATING (comiendo)
WALKING (caminando)
SLEEPING (durmiendo)
RUNNING (corriendo)
Ahora, vamos al libro en la página 33:
ACTIVIDAD
1) Encerrar la acción correcta
2) Señalar y decir
Al terminar le envío una foto a mi miss.
